<요 약청소년의 금융 생활 조기 참여, 위험사회, 고령화, 실업 및 조기퇴직, 국제 금융위기, 신용사회,저금리, 부(富)에 대한 열망 등이 강한 현대사회에서 금융은 개인과 가계 및 국가 디지몬 카드 게임생활의 핵심요소이다. 특히 개인이 일생주기를 디지몬 카드 게임적으로 지속가능한 생활을 하기 위해서는 금융상 합리적인 판단과 현명한 선택에 필요한 기본적인 금융역량을 갖추어야 한다. 그 원동력은 청소년을 위한조기 학교 금융교육이다.금융교육은 단순히 청소년들의 금융지식만을 높이자는 것이 아니라, 미래 세계적 경쟁 사회에서 국가 경쟁력 강화라는 차원에서 접근할 과제이다. 국민들이 금융정보를 제대로 이해하여 위험관리와 부의 창출 및 일생주기에 대한 준비를 체계적으로 해 나가는 것이 가계의 디지몬 카드 게임와 사회적복지 및 국가의 디지몬 카드 게임 정책의 성공 조건이기 때문이다. 이러한 배경에 따라 현재 미국과 영국 및일본 등 여러 나라는 청소년 금융교육을 강하게 추진하고 있다. 우리나라도 소비절약과 저축, 용돈관리와 금융정책 등을 교육하고 있으나 내용 체계성과 분량의 정도가 부족한 편이다.